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目前分類:教養好文章 (58)
發表時間 | 文章標題 | 人氣 | 留言 |
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2011-08-04 | 孩子需要爸媽 不是安親班 | (122) | (0) |
2011-01-21 | 洪蘭:教養孩子要像放風箏 | (34) | (2) |
2010-11-24 | 把一切視為理所當然的代價 | (64) | (0) |
2010-06-29 | 洋媳婦的教育方法 | (36) | (2) |
2010-01-12 | 我就是要你功課爛~ 李國修&王月 | (21) | (0) |
2009-07-08 | 兒子沒有說話 | (60) | (2) |
2009-06-17 | 如何跟學生說--灰姑娘故事 | (20) | (2) |
2009-05-25 | 為什麼你要道歉? | (179) | (4) |
2009-05-18 | 孩子,請你搬走吧 | (48) | (3) |
2009-04-30 | 如果我讓你們失望,我還可以是你們的孩子嗎 ? | (47) | (2) |
2009-04-15 | 優秀是教出來的. | (39) | (0) |
2009-04-15 | 白色的風信子 | (14) | (0) |
2009-04-13 | 失敗有獎 | (34) | (4) |
2009-04-12 | 孩子當啃老族 錯在父母 | (26) | (0) |
2009-04-12 | 生命教育是用「體會」的~洪蘭 | (88) | (0) |
2009-04-12 | 再富,也要窮孩子 | (27) | (0) |
2009-04-12 | 優秀是教出來的...... | (33) | (0) |
2009-04-12 | 不要做〝剪蛹的人〞 | (16) | (0) |
2009-04-12 | 我要教你怎麼愛我 - 陳安儀 | (321) | (0) |
2009-04-12 | 跳級生的背後 | (163) | (1) |
2009-04-11 | 等待的投資- 洪蘭 | (54) | (0) |
2009-04-11 | 借鏡日本》父母不放手、小孩不放膽 | (21) | (0) |
2009-04-11 | 人家是在培養能力,而我們是在灌輸知識 | (16) | (0) |
2009-04-11 | 家有中等生 | (10) | (5) |
2009-03-31 | 愛之實則害之~荒誕教育下的小孩 | (24) | (1) |
2009-03-31 | 幫助外配家庭融入台灣生活 | (102) | (0) |
2009-03-30 | 不要低估孩子學習模仿的能力~洪蘭 | (8) | (0) |
2009-03-13 | 教育失敗 大學生素質堪憂 | (921) | (0) |
2009-03-11 | 棒球打輸~台灣教育失衡 | (38) | (1) |
2009-03-09 | 什麼考題啊~ 抗議爛學校 | (112) | (3) |
2009-03-06 | 寵壞孩子》生活白癡 家長慣出來的 | (94) | (1) |
2009-02-26 | 莽父拋轉止哭 3月嬰成植物人 | (5) | (0) |
2008-11-20 | 戴章皇 | (10) | (0) |
2008-11-19 | 游乾桂的演講~ 從遊戲中發現孩子的興趣 | (38) | (1) |
2008-11-12 | 安得廣廈千萬間─先學做「人」 再學做「台灣人」 | (1) | (0) |
2008-10-14 | 缺了父親的愛 | (18) | (0) |
2008-09-15 | 叫不動的孩子--是沒有被愛注滿的孩子 | (21) | (0) |
2008-04-01 | 縫縫補補的婚姻 | (13) | (0) |
2008-03-31 | 2成國中生 沒和爸爸說話 | (13) | (1) |
2008-02-25 | 假性單親媽媽 | (38) | (1) |
2007-12-23 | 三種父母 | (50) | (0) |
2007-12-09 | 啃老族與公主病 | (17) | (1) |
2007-11-19 | 找一所不教寫字的幼稚園 | (84) | (3) |
2007-11-16 | 深山讀小學 台北孩子樂活 | (11) | (0) |
2007-11-14 | 父母不放手、小孩不放膽 | (8) | (0) |
2007-11-13 | 到底,我們是為了什麼才學英文? | (819) | (0) |
2007-11-12 | 不要廢了孩子的武功 | (6) | (2) |
2007-09-28 | 教師快樂嗎 | (27) | (1) |
2007-09-27 | 咱的大學生 | (28) | (0) |
2007-04-27 | 聯合國教科文組織建議 把「不要」拿掉 正面管教更有效 | (21) | (1) |